Cycle 8 : le matin de 11h30 à 13h |
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Michel Foucault, le sceptique |
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Olivia Gazalé |
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Une même ambition préside à toutes les œuvres de Michel Foucault : |
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| 17 janvier | L’oeuvre de Foucault, une « critique de la raison impure » ? | ||||
| Comment pratiquer « l’indocilité réfléchie » et « l’art de l’inservitude » ? |
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| 31 janvier | Qu’est-ce qui sépare la raison de la déraison ? | ||||
| Comment la société se protège-t-elle de sa propre folie ? Autour de « Histoire de la folie à l’âge classique ». |
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| 14 février | Quel est le lien entre savoir et pouvoir ? | ||||
| La société est-elle un « archipel punitif généralisé » ? Autour de « Surveiller et punir ». |
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| 13 mars | Qu’est-ce que le biopouvoir ? | ||||
| L’ « homme » peut-il disparaître ? Autour de « Les Mots et les choses ». |
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| 27 mars | Ya-t-il un bon usage des plaisirs ? | ||||
| L’art d’aimer peut-il échapper au contrôle social ? Autour du « Souci de soi ». |
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| 10 avril | Qu’est-ce qu’un intellectuel « engagé » ? | ||||
| Quels usages faire de Foucault aujourd’hui ? | |||||